PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA  2°B TURNO TARDE

SEÑO ALEJANDRINA.

            SUEÑO EN COLORES.

BUSCO Y MARCO LA PALABRA BANDERA Y LA PALABRA BELGRANO

                         MOMENTO DE ESCRIBIR.

ORDENA LAS SECUENCIAS SEGÚN EL POEMA NUMERADO DEL 1 AL 4.

EXPLICÁ POR QUÉ LA AUTORA CREÉS QUE LA AUTORA ELIGIÓ EL NOMBRE "SUEÑO

EN COLORES" PARA SU POEMA.__________________________________________________

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ELEGÍ UN OBJETO Y CONTA A  TODO LO QUE SEPAS DE ÉL PARA QUE ADIVINE DE CUÁL SE TRATA.

PARA QUÉ SIRVE

DE QUÉ MATERIAL ESTÁ HECHO

DÓNDE SE COMPRA O CONSIGUE.

EJEMPLO:

OBJETO

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PROBLEMAS CON DIBUJOS. ESCRIBÍ UNA CUENTA QUE PERMITA CALCULAR  CUÁNTOS ELEMENTOS HAY EN CADA CASO.

COMPLETA LA SERIE DE 2 EN 2

0- 2- 4-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__


COMPLETA LA SERIE DE 3 EN 3

0-3-6-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-__-___-__-__-__-__-__-__-__-__-__